Oferecido em parceria com o Polo Itaú Social.
Como planejar atividades matemáticas significativas para as crianças pequenas, respeitando seu modo de ser e de aprender e considerando com os campos de experiência da BNCC.
Objetivos
Refletir sobre o papel da Matemática na Educação Infantil, saber planejar e propor experiências significativas, com intencionalidade didática e respeitando o modo de ser e de aprender das crianças pequenas, sem antecipar os processos do Ensino Fundamental.
Expectativa de aprendizagem
Estabelecer a relação entre percursos investigativos, campos de experiência e a cultura matemática, entender conceitos-chave sobre números e sistema de numeração e refletir sobre a construção do conceito de número e as regularidades do sistema de numeração decimal.
Para realizar as aulas, é necessário ter cadastro na plataforma Polo do Itaú Social.
Curso gratuito e totalmente a distância. As aulas contém vídeos e exercícios.
10 horas
O certificado será emitido pelo Polo para os participantes com 75% de aproveitamento.
